青春期是精力充沛，思維敏捷，記憶力強，情感豐富的，由於青少年在青春期時心理變化大，是身心健康趨於定型的時期，是人走向成熟的過渡階段，也是性意識萌發與發展的時期，這時候心理髮展很關鍵，但也容易出現心理失誤，接下來介紹青春期的心理誤區及克服方法。
隨着生理上的發育和社會接觸面的擴大，青少面自尊心會與日自尊心，這種自尊心易被虛榮扭曲，用片面的虛榮去滿足自己的某種好奇，好勝以及自我表現的心理慾望。
克服方法：給孩子樹立正確價值觀，避免其未走上社會就過高消費，扭曲的虛榮心，金錢觀會誤導孩子走上歧途，引導孩子將好奇心放在學習上，而不是將精力花在物質層面上。
此情況多發生在偏遠地區以及農村少年身上，他們認爲自己的現實生活與書本、影視中的生活方式差距甚大，或是學習壓力大，無暇享受文化生活的樂趣等。枯燥而單調的生活滿足不了他們對精神文化的需求，產生不滿或厭倦心理。爲了充實自己的精神生活，他們就會地盲目往社會上尋求精神刺激和所謂歡樂，這種心理往往會讓青少年們染上不良習慣，甚至加重自卑心理。
克服方法：豐富學校的業餘生活，加強自信心的建設，老師，家長多與孩子溝通，開展心理健康教育活動講座。
隨着身體心理和生理的發育成熟，少年逐漸產生了對異性的愛慕，求偶心理開始萌發。但是由於對愛情不瞭解，生活閱歷等有限，往往會顯得幼稚不成熟，躍躍欲試，出現早戀，多角戀等不良現象。
克服方法：如若發現孩子早戀，家長要正確引導，不宜給孩子太多心理壓力，在青春期教育孩子明白責任的重要性，讓孩子意識到談戀愛不僅僅是互相喜歡這麼簡單，讓孩子自己意識到早戀帶來的不利影響。
自卑是青少年性格發展過程中的一種缺陷，貶低了自己的能力和品質，同時可伴有一些特殊的情緒體驗，諸如羞澀、內疚、悲憂、自責等。自卑心理往往會影響人際關係，從而又反過來加深自卑感，還易造成青少年自暴自棄，不求上進。
克服方法：樹立自信心是改善自卑的重要方法，青少年自信心的樹立主要是要找到他們身上的閃光點，並讓他們自己意識到自己也是有優點的，加以鼓勵，認可他們，讓他們從自己身上找到自信，拜託自卑。
青春期是精力充沛，思維敏捷，記憶力強，情感豐富的，由於青少年在青春期時心理變化大，是身心健康趨於定型的時期，是人走向成熟的過渡階段，也是性意識萌發與發展的時期，這時候心理髮展很關鍵，但也容易出現心理失誤，接下來介紹青春期的心理誤區及克服方法。
青少年涉世不深，如果在思想教育上缺乏正確引導，易產生是非觀念上的模糊心理，致使青少年產生種種逆反心理，其結果會導致他們是非不分，與正確的教育指導思想背道而馳，甚至誤進歧途。
克服方法：加強政治思想的教育，對孩子的管理該嚴格的要嚴格，但也要勞逸結合，避免其產生逆反心理，注重其自身政治素質、心理素質的培養，拿出勇氣和毅力來克服和擺脫不良心理。
青春期之後的青少年，由於性功能的迅速發育和趨於成熟，產生了對性知識的愛好，但由於未能在青少年中很好開展青春期性教育，他們中相當一部分存在一定的性神祕、性愚昧心理，不成熟的性心理會導致少年們易受黃色書刊，影像的影響，易產生性衝動，甚至出現越軌行爲。
克服方法：青少年要了解一定的性知識，端正對性的認識；也要正確對待同性與異性間的友誼和戀愛問題，樹立合乎道德規範的戀愛觀，友誼觀，理智對待性衝動，愛護自身身心健康。
