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多動症七個表現是怎樣的?

來源:科學養生坊    閱讀: 520 次
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多動症七個表現是怎樣的?多動症疾病是很複雜的,所以一般的表現症狀也是很多的,而且症狀也是很難發現的,所以家長要對這個疾病的症狀表現有所瞭解,才能在疾病的初期就及時治療,才能得到更快的康復,下面就一起來看看多動症七個表現是怎樣的?

多動症七個表現是怎樣的?

1、注意障礙:是最主要的臨牀表現,表現爲注意力不集中,上課不能專心聽講,易受環境的干擾而分心。注意對象頻繁地從一種活動轉移到另一種活動。做作業時不能全神貫注,做做玩玩,粗心草率。做事有始無終,常半途而廢或頻繁地轉換。做作業拖拉,不斷地以喝水、吃東西、小便等理由中斷,做作業時間明顯延長。

2、活動過度:活動過度爲另一常見的主要症狀。表現爲明顯的活動增多,過分地不安靜,來回奔跑或小動作不斷,常在凳子上扭動,或站起。話多,喧鬧,插嘴,惹事生非,以引起別人注意。喜觀玩有刺激的遊戲或者喜歡看有動感或者跳躍的畫面。

3、衝動性:情緒不穩,易激惹衝動,任性,自我控制能力差。易受外界刺激而過度興奮,易受挫折。

4、學習困難:主要表現爲學習成績低下。多動症患兒智力是正常或基本正常的,學習困難的原因與注意力不集中、多動有關。

多動症七個表現是怎樣的? 第2張

5、神經系統發育障礙:有半數左右患兒可見有神經系統軟體徵,表現爲快速輪替動作笨拙,共濟活動不協調,不能直線行走,閉目難立,指鼻試驗陽性,精細運動不靈活,部分患兒可有視覺-運動障礙、空間位置覺障礙等。

6、學習困難部分患兒存在知覺活動障礙,如在臨摹圖畫時,他們往往分不清主題與背景的關係,不能分析圖形的組合,也不能將圖形中各部分綜合成一整體。雖然患兒智力正常或接近正常,但由於注意障礙、活動過度和認知障礙,患兒常常出現學習困難,學業成績常明顯落後於智力應有的水平。

7、做事常有始無終,並且難以遵守集體活動的秩序或紀律,上課注意力不集中,和其他小朋友不和,難以管教。

多動症七個表現是怎樣的? 第3張

有些患兒表現爲凝視一處,走神,發呆。這種表現和兒童所處場合不同,從事的活動不同有關。多動兒童在做作業,從事重複性或者不感興趣的事情時其注意力的維持最困難。有興趣或者不熟悉的環境中多動症的症狀可減輕。

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