孩子語言發育遲緩可分爲表達性語言障礙和感受性語言障礙。前者能理解語言但不能表達，後者對語言的理解和表達均受限制。當患兒開始學語時，語言缺陷即顯示出來，小兒可發出一些音節，但不能組成詞，記不住普通的詞，詞彙十分貧乏，不能用完整的句子去描述他所需要的東西，因此語句十分生澀難懂。那麼，寶寶語言發育遲緩症狀是什麼?
咿咿呀呀說話是寶寶第一年的一個很重要的發育階段，基本上以簡單的發音和稱呼爲主。你可能會發現寶寶能發出一連串莫名其妙的聲音，卻不知道他在說什麼。其實，孩子在積累語言信息。
語言發育遲緩是一種溝通障礙，是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力或語言理解能力明顯落後於同齡兒童的正常發育水平。
1、學語遲緩小兒言語發育的年齡可有個體差異，一般將2歲的仍不會任何言語者，列入學語遲緩。聽力障礙爲常見原因，或與大腦發育不全，智力低下、腦外傷等原因有關。病情輕者，表現爲表達能力低於同齡兒童，或表現爲所用詞彙與其年齡不相適應。病情嚴重時，病兒不會講話。
2、發聲困難多因中樞運動神經功能障礙或周圍性肌肉病變，如脊髓空洞症、重症肌無力時，使舌、軟齶等言語器官的肌肉發生痙攣、癱瘓或共濟失調而致病。表現爲講話緩慢、費力、含糊不清，但無語句結構方面的缺陷。
3、語言困難常發生於腦血管意外、顱腦外傷、腦炎後遺症等病症時，以言語表達能力缺陷或接受能力障礙爲其臨牀特點。前者表現爲不能用單詞或語句表達自己的意願，後者常表現爲不理解別人的言語。病人常伴有定向能力喪失、吞嚥障礙、大小便失禁等症狀。
語言是我們重要的人際交際手段，如果寶寶出現語言發育遲緩，想必父母們會擔心影響到寶寶今後的成長。我們可以通過上面說的方法對寶寶進行初步的語言能力判斷，及時有語言發育遲緩，也是可以通過治療去改善的，越早治療治癒或改善的可能性就越高。
