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兒童多動障礙最主要的臨牀表現是

來源:科學養生坊    閱讀: 602 次
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自己的孩子活潑好動,卻是一刻也停不下來,這種情況是不是讓爸爸媽媽很煩躁呢,本來上了一天的班就已經很疲憊但是孩子卻不得消停,那麼孩子這種情況是不是多動症呢,孩子的多動症這種有哪些呢,多動症會治癒嗎,今天我來和大家分享兒童多動障礙最主要的臨牀表現。

兒童多動障礙最主要的臨牀表現是

主要臨牀表現:

1、注意缺陷。注意力難以集中,容易受到周圍環境的影響,並且會分心,所以經常從一種活動轉移到另一種活動。注意力缺陷也有程度的不同,一般輕度注意力缺陷的兒童少年還可以對自己感興趣的活動集中注意力,而程度較重的注意力缺陷兒童少年機會對任何活動都很難集中注意力。

2、活動過度的表現。活動過度的情況在嬰幼兒期就可能會出現,但早期的時候常常不易察覺和發現。一般等到孩子上學後,孩子因爲不能遵守學校和班集體的紀律和規則,他們多動的表現才引起老師家長的重視。這部分的孩子在上課的時候,喜歡惡作劇,作弄同學,常常與同學發生爭吵和打鬥,話也很多,總是想要吸引大人的注意,爲此,會喜歡玩帶有危險性的遊戲。

3、情緒不穩,衝動任性。因爲患有注意力缺陷的孩子在對自己願望的滿足和行爲情緒控制上面能力不足,常使他們得不到他們想要的東西,但他們又非要立即得到不可,如果的不大就會顯得很激動,又哭又鬧。因此,外界甚至包括家人都覺得他們任性、衝動、剋制力差、做事也不考慮後果。

4、學習困難。一般來說多種障礙的孩子並沒有智力和動手方面的障礙,但他們往往因爲注意力不能持續的集中而導致他們上課時不能專心聽講,在做作業時粗心大意,在需要持續注意力的活動裏進展緩慢。

孩子出現多動障礙,有多種原因,包括家族史、社會因素、個人腦神經發展等。爲此,要改善和調整孩子的多動障礙,家長們需要減少對的這類孩子的過多的批評,多些耐心和肯定的態度對待孩子,使雙方能和諧相處。

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