小恆、小飛、小輝是鞏義市第五高級中學2007屆學生。晚自習時，小恆在自習課上說話，作爲班長的小飛就告訴他，不要說話，小恆嘟囔了兩句，兩人發生了口角。
下自習後，小飛叫上好友小輝一同來到小恆宿舍內對小恆進行毆打。兩三天後，二人又找到小恆，對其進行語言威脅。
此後，小恆就出現上課聽講不認真，作業完成得慢，班主任發現後就通知了家長，而學校於打架發生一星期後才知道有關情況。
小恆的父母帶着小恆到鄭州市第八人民醫院診治，被診斷爲雙相情感障礙，被打事件爲誘因。並住院治療72天好轉出院。
法院審理認爲，小飛和小輝在校園內共同將小恆打傷，致小恆經司法鑑定患有雙相感情障礙，而打架事件爲誘因，故小恆所花去的醫療費等經濟損失，小飛、小輝應當予以賠償。
昨天，小恆獲得賠償1萬餘元，但是，這起事件不僅使小恆的命運被逆轉，成績一直很好的班長，也因這次打架事件，沒有接到大學錄取通知書。
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什麼事雙相情感障礙?
雙相障礙是心境(情感)障礙的一種類型，也稱雙相心境(情感)障礙，指發病以來，既有躁狂或輕躁狂發作、又有抑鬱發作的一種心境障礙。躁狂發作需持續一週以上，抑鬱發作需持續兩週以上，躁狂和抑鬱交替或循環出現，也可以混合方式同時出現。一般呈發作性病程，每次發作後進入精神狀態正常的間歇緩解期，大多數病人有反覆發作傾向，部分可有殘留症狀或轉爲慢性。
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