有不少孩子，家裏邊就是小霸王，敢說敢做。但是一出去在陌生環境，就變得不愛說話。喜歡跟在大人背後。其實小孩不愛說話的原因還是有很多的，一起來詳細看看吧。
寶寶不愛說話正常，因人而異。一般情況下，寶寶在10-15個月之間就會開始說話，如果超過這個時間還不會說話，就應該引起家長的重視了。家長應該有意識地對寶寶多說話，讓寶寶多模仿。比如：家長可以讓寶寶坐在腿上，指着蘋果教寶寶發音，並讓寶寶摸家長的嘴脣和鼻子，然後跟着說“蘋果”，如果寶寶說對了，就給些小獎勵。對孩子的要求要延遲滿足，儘量讓寶寶說出來，再把東西給孩子。家長還可以把教寶寶說話與做遊戲結合在一起。另外，家長可以爲寶寶製造與小朋友在一起交流的機會，年齡差不多的寶寶在一起玩耍，既能給寶寶們帶來快樂，又能讓寶寶們在交流中相互學習。
對於性格內向，不愛表達的小孩不喜歡說話是很常見的症狀了，或者爸爸媽媽也不愛說話，家庭氣氛還很安靜的情況下，孩子沒有模仿對象，自然變得不愛說話。如果日常中家長對孩子要求過嚴也會造成小孩不愛不說話。
可能有些小孩的表達能力會比實際年齡低，有出現口齒不清、發音不標準等情況，自然也就不知道怎麼表達自己的想法，這種情況可能是因爲小孩語言發育慢，或者發音器官出現異常引起寶寶不愛說話，不放心的情況下可帶寶寶及時去醫院就診。
家庭成員語言多種，和小孩講話的方言多種情況下，會導致孩子對此無所適從不能適應，時間久了小孩也不愛 說話不知道怎麼表達。
因爲小孩在學說話的時候，因爲口齒不清，小孩講話有些含糊不清引起大人的笑話，這時候小孩心理懼怕說話的心理也就由來。
父母平日對孩子過於嚴格，經常指責孩子，或者因爲工作繁忙，和孩子交流溝通的時間太少，這樣孩子生於寂靜的家庭環境，自然孩子性格受到影響，也就變內向不愛說話。
可能因爲遺傳因素，有些小孩天生性格內向不愛說話，喜歡安靜，更多時候不願表達自己的想法，當然通過後天因素可得到很好的改善。
有些父母因本身講話具有腔調，而猶豫是否該對寶寶說話，以致造成寶寶說話能力的遲緩。殊不知，語言的刺激比正確發音更重要。特別是在帶寶寶四處走認物時，切記用具體的行動恰當地表達語言。如告訴寶寶“這是小貓。快叫貓咪！”、“這是紅花，這是綠草”、或“寶寶餓了嗎？我們回家吃飯吧！”等等。
寶寶在說話時，大人要認真地應對。寶寶在這個時期所掌握的語言並不多，使用起來難免錯誤百出，大人切記保持愉快的學習氣氛，不可吹毛求疵地一再糾正。當寶寶說話不完全時，要注意觀看其態度或表情，認真解讀寶寶的意圖。由於寶寶的情緒容易受大人的態度感染，請不要輕易讓寶寶說話的意念喪失。
三歲孩子正處於文字的成熟期，這樣能使他理解和積累豐富的詞彙。更快地提高寶寶的語言能力。早早地培養寶寶對文字的讀、寫能力，將會把孩子的思想引導到更高的層次，他的天地將會變得更加寬廣，同時，一種對自己無法親身經歷的事情和境界的理解能力也會從此培養起來，從而更有信心展示自己的言語能力。
儘可能讓寶寶多接觸外界，結交更多的小夥伴，努力營造活潑、愉快的氣氛，讓他們進行遊戲和談話。藉由溫馨的心靈交流，來輔助寶寶學習語言。5、積極防治“口吃”的發生。2-5歲爲防治“口吃”的最佳年齡。措施有：注重對寶寶的語言訓練，增加人際交往；促使寶寶掌握更多詞彙，增強表達能力；注意用正確的發音，給孩子以正確的學習表率。已患口吃者，可採用美國語言病理學家格萊斯普推薦的唱歌療法。方法是：按照年齡特點，先選擇簡單易唱、速度較慢、琅琅上口的歌曲，並多聽音樂，以適應並接受音樂的速度和節奏，加快唱歌向說話的方面過渡，逐漸消除口吃缺陷，使語言表達能力趨於流暢自然。
